Virtualidad y el juego: Un nuevo espacio de análisis

Por: Alejandra Echevarría

Convivimos con la tecnología y las nuevas modalidades que trae, la virtualidad ha revolucionado nuestra forma de vivir en el mundo actual en todas las esferas posibles. Ante esto, nuestros infantes y adolescentes no son extraños a aquella diferente realidad, y se generan distintas interrogantes y preocupaciones de parte de la sociedad adulta en relación a esto. Una preocupación que surge es en relación al juego, este juego que por antes abundaba en la presencialidad, de los que muchos adultos poseen aún memorias doradas y atesoradas a lo largo de sus vidas. Surgen las preguntas de qué pasó con la presencia de una conversación humana y un juego sin pantallas de por medio, ¿se perdió está presencia humana? ¿y el juego de nuestras infancias donde quedó? ¿este increíble potencial donde quedó?

El juego y la forma de interactuar en la actualidad no ha desaparecido, ha evolucionado junto al resto del mundo y junto con esto, la expresión simbólica a través de este ha hallado la forma de perdurar aún en la virtualidad. La virtualidad ha concebido un nuevo espacio de análisis que podemos tomar para entender la subjetividad de la juventud y las distintas infancias. 

El sujeto inconscientemente va a buscar la expresión de los contenidos que sean angustiantes y necesiten elaboración, el medio de expresión del juego no será un obstáculo para esto, independiente del medio del juego, los contenidos que busquen su expresión serán evidenciados (Ponce De León et. al. , 2021). Minecraft, COD, Roblox o cualquier otro juego de virtualidad puede desplegar el potencial de jugar ya que no es el medio / juguete en sí mismo el del poder, el jugar es una capacidad creativa innata de todos los humanos que no se limita al dispositivo. Los personajes y/o situaciones en el videojuego puede estar cumpliendo el rol de representar aspectos, personas y/o situaciones que generan angustia en el individuo, permitiendo al otro que acompaña y acoge su juego proporcionarle un sentido y fomentar una elaboración. 

Una de las preocupaciones de la sociedad adulta es sobre la agresión que se explaya en algunos juegos de la virtualidad, ante esto, Ponce De León et. al. (2021) sostiene que más que asignar culpa a los videojuegos, sería importante abrir la interrogante sobre si esto responde a una forma de lidiar con afectos presentes en la vida psíquica de la juventud e infancias.

Otra angustia que surge en la sociedad adulta es la cantidad de tiempo en que la juventud y los infantes pasan frente a una pantalla, ante esto los invito a preguntarnos lo siguiente: ¿qué sucede en la actualidad con nuestra sociedad juvenil y infantil? ¿qué nos podría estar tratando de comunicar este fenómeno? 

Referencias bibliográficas

Ponce De León, J. ; Meza, C. ; Pompa, E. y Sánchez, C. (2021). Los videojuegos como herramienta de expresión simbólica en psicoanálisis de niños. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 24 (4). ISSN 1870-8420